Durada: 2 hores

Hores d’inici: 10h - 10.30h - 12h - 12.30h - 14h

Per treure el màxim profit de l'activitat Fauna Catalana del Parc Zoològic, suggerim que es treballin prèviament, a l'escola, els aspectes següents:  

Per recollir els interessos dels alumnes i incrementar la seva motivació envers els animals:

• Buscar informació (fotografies, articles de revistes, cromos, fitxes, vídeos, CD o altres materials en suport electrònic) sobre espècies salvatges de la nostra fauna.
• Buscar informació (fotografies, articles de revistes, cromos, fitxes, vídeos, CD o altres materials en suport electrònic) sobre espècies urbanes del nostre poble o ciutat (coloms, gavines, pardals, merles, ratolins, escarabats…).
• Buscar informació (fotografies, articles de revistes, cromos, fitxes, vídeos, CD o altres materials en suport electrònic) sobre espècies ja extingides de la nostra fauna.
• Fer una llista, a classe, on s'anotaran i/o dibuixaran els aspectes que els nens/es volen saber sobre els animals de la nostra fauna. És important incloure-hi els animals urbans: pardals, orenetes, ratolins, rates, escarabats…
• Posar una bústia en què els alumnes puguin dipositar les preguntes que sorgeixin en qualsevol moment i que posteriorment es treballaran.

Per observar els animals:

• Fer una sortida per trobar rastres, escoltar sons i intentar veure animals del nostre entorn natural i de l'entorn urbà del nostre poble o ciutat.
• Confeccionar i col·locar menjadores i caixes-niu per atreure aus al pati de l'escola.
• Demanar als alumnes que tinguin algun animal de companyia que preparin, individualment o en grup, una explicació sobre aquest animal per presentar-lo als companys amb l'ajut de fotografies o de l'animal mateix.

Com a objectius específics: 

• Situació dels diferents animals de la nostra fauna: animals molt freqüents, animals freqüents però que passen molt desapercebuts, animals d'espècies amenaçades. 
• Coneixement de l'existència de la gran varietat d'animals del nostre entorn natural.

L'activitat Fauna Catalana del Parc Zoològic dóna a conèixer les característiques principals des vertebrats del nostre país d'una manera adequada a l'edat dels alumnes. 
Consta d'una breu introducció on es mostren, en diapositives, representants de la fauna catalana. A més, les imatges constitueixen un recull d'aspectes que no són directament observables al Zoo. 

Observació i manipulació de diferents materials procedents d'animals de la nostra col·lecció. 
En sortir de l'aula, i dirigits per un educador (biòleg) del Zoo, els alumnes fan un itinerari pel recinte en el qual aprofundeixen en els continguts següents:

• Explicació dels diferents hàbitats naturals de Catalunya.
• Emmarcar la fauna catalana en el conjunt de l'ecosistema mediterrani i de la Península Ibèrica.
• Identificació de les espècies més representatives de la nostra fauna properes als hàbitats humans i salvatges.
• Conèixer les espècies més amenaçades de la fauna catalana.
• Conèixer algunes de les espècies extingides de la fauna catalana. 
• Mesures per a la conservació de la fauna catalana: protecció d'espais, protecció legal, contribució de zoos, reintroduccions, etc.

Propostes d'activitats per dur a terme després de la Visita Fauna Catalana del Parc Zoològic: 

Àrea del de coneixement del medi: 

• Fer murals amb les fotos d'animals recollides, agrupant-les segons diferents criteris: medi natural/medi urbà, situació de conservació de l'espècie, classificació segons hàbitat natural, etc.
• Fer que els alumnes preparin "conferències", de manera individual o en grup, per presentar-les als companys. 
• Escriure i/o representar històries sobre animals de la fauna autòctona inventades pels alumnes, que continguin informacions apreses en el desenvolupament de l'activitat. 
• Fer un llibre o un àlbum sobre els animals on es recullin tots els continguts que s'han treballat. 
• Fer mapes de distribució d'espècies catalanes sobre mapes d'Europa i Àfrica.

Avaluació de l'aprenentatge aconseguit:

• Davant una fotografia d'un animal, els alumnes han de dir: si és autòcton o no, quin tipus d'animal és, el medi on es mou, el tipus d'alimentació, com es reprodueix i la seva situació de conservació en la natura.

Fauna Catalana del Parc Zoològic és una activitat pensada per als alumnes de 3r i 4t de Primària. 

INTEGRACIÓ CURRICULAR DE L'ACTIVITAT FAUNA CATALANA 

EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM

Educació en favor del medi ambient. 

RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM

Els organismes vius. 

OBJECTIUS

Referits a coneixements, fets i conceptes:

• Fer conèixer la fauna del nostre país i la necessitat de garantir-ne la conservació. 

Referits a procediments:

• Reconèixer les principals espècies de la fauna de Catalunya. 

Referits a actituds i valors:

• Fomentar el respecte envers els animals mitjançant un millor coneixement.
• Desvetllar la consciència dels alumnes envers la protecció de la natura.

Grup petit: 188 € (fins a 20 alumnes) cada alumne addicional fins a 25, el preu són 8,15 € per alumne. Els mestres gratuïts

Grup gran: 233 € (fins a 29 alumnes) cada alumne addicional fins a 31, el preu són 8,15 € per alumne. Els mestres gratuïts
 

Per grups de discapacitats i residències amb dificultats econòmiques el preu són 7 € per persona i els acompanyants gratuïts.

BONIFICACIÓ ESPECIAL ÈPOQUES VALL

Si dueu a terme la vostra activitat educativa amb el Departament d’Educació durant els mesos de setembre, desembre, gener i febrer gaudireu d’un 20% de descompte en el preu de l’activitat. Si, a més, durant aquests mesos feu l’activitat en dilluns o dimarts, el descompte serà del 30%.(*)

(*) En cas que una activitat contractada amb el Departament d’Educació, acollida a aquesta promoció, s’hagi d’anul·lar per una incidència de força major, es procurarà bescanviar-la per un altre dia, sempre en les matèries condicions prèviament contractades.