Aprenem quins són els requeriments necessaris per a cuidar dels amfibis i rèptils que hi ha al Zoo.

Hem de saber quina és la dieta adequada, s'ha de vigilar que mengi suficient, observar que camini bé, que els seus excrements i orines siguin normals, que tingui ombres i zones de bany per la termoregulació i s'ha de netejar tot molt bé (tant el pati com el dormitori).

Han tingut una feinada!

El primer contacte amb els nostres mamífers els hi ha encantat ja que avui han pogut visitar, fer activitats i aprendre moltes coses amb els gegants africans: el rinoceront blanc, els elefants, els hopopòtams i les girafes.

Els educadors juntament amb els cuidadors els hi han explicat particularitats de cadascú d' ells: d'on provenen, quines edats tenen, qui són els seus parents, quins entrenaments mèdics se'ls hi fa,que mengen, com es diuen...

Avui hem buscat quin tipus d'alimentació tenen els primats africans i els hem preparat unes pinyates plenes de proteïnes: llagostes pels talapoins i plena de fruits secs pels lèmurs.

Els hi ha encantat, han estat molt entretinguts traient-los de dintre de les boies.

A primera hora del matí hem anat a veure com els hi posaven un enriquiment al jaguar,explicant primer el sentit de l'enriquiment amb la carn i quines són les habilitats i els sentits més importants d'aquesta espècie. Li hem posat difícil ja que només en una pinyata hi havia carn.

Els fotògrafs s'han trobat amb la dificultat de la reixa, cosa que ha fet que recordessin el que van aprendre a principis de semana en quant a la profunditat de camp i l'enfoc. L'enriquiment ha sigut un èxit i el jaguar ha fet honor al seu nom.

Els nens i nenes han aprés que significa ser herbívor i alimentar-se als hàbitats terrestres.

També han pogut comprovar les dietes tan elaborades que reben els animals herbívors i frugívors que hi viuen al Zoo, on se'ls fa una dieta molt variada i equilibrada amb suplements vitamínics i de minerals, en cas necessari. Així han pogut preparar un gran plat de fruites i verdures a la tortuga gegant, que esta en perill d'extinció, a més d'observar com es menjava part del que li havien preparat.

Explorant, explorant s'han endinsat als mars i oceans descobrint als dofins mulars, han pogut veure gran part de els seves habilitats naturals.

I han descobert que no estan sols, que els embolten: taps, ampolles, globus i altres restes de plastics. És per això que han decidit posar en pràctica les 3R: reduïr, reciclar i reutilitzar el plàstic que ens envolta  per salvar les espècies aquàtiques.

Les sabanes són hàbitats on viuen molts dels mamífers que els hi encanten als exploradors, com és el cas dels herbívors ratllats: les zebres. Les nostres són de tres colors: blanques, negres i marrons.

Les que viuen al Zoo són ben curioses i gràcies a això les han pogut admirar de ben a prop observant que cadascuna té dibuixos de ratlles completament diferents a la cara.

Com a premi les han obsequiat amb un dolç natural: pastanagues ben fresquetes.

Els fotògrafs han posat a prova la seva cambra esteneopeica, després de col.locar el paper fotogràfic en el seu interior.

Demà veurem qui ha calculat millor el temps d'exposició quan revelem, a la nostra cambra fosca, el paper fotogràfic.

En agraïment pel seu paper de models els hem pogut donar pastanagues ja que formen part de la seva dieta.

I hem seguit fent fotos per practicar amb les diferents llums i velocitats.

Els petits exploradors han pogut viatjar per diferents indrets del planeta veient diferents tipus d' invertebrats molt especials.

S'han quedat bocabadats, veient la gran biodiversitat que existeix al planeta ja que els artròpodes són el fílum  més nombrós que existeix.

Els fotògrafs han pogut mesurar la llum amb el fotòmetre de la seva càmara i practicar amb diferents condicions de llum ja que al terrari n'hi ha poca. També han fet exercicis amb la ISO amb uns protagonistes ben especials: una tortuga carbonària i un gecko lleopard. 

A part de practicar se'ls hi han explicat diferents característiques dels animals i la seva situació a la natura per culpa del tràfic il.legal i mascotisme.